2019我們劇場再相見！
「你」一起嗎？
演出已結束 ，期待再相見
影音專區
你知道嗎？
台灣社會中...
離婚率高居亞洲「第二」
每日「五個」孩子捲入父母監護權之戰
2017年離婚超過「五萬」對以上
不和諧家庭，影響著孩子一生的幸福...？
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父母離異，孩子生活巨變，心中存有許多不安和疑問？
父母長期忽視孩子的狀態和需求，將對孩子身心健康造成莫大傷害！
我很有感 想一起改變！
多一人的改變，社會就增加一分正向力量。
【人文展賦劇團】不斷地以各類型作品反映社會真實現況，透過演出和演後座談，探討劇本中的社會議題，帶動觀眾把想法轉為行動。
現在更要持續透過演出，用青少年旺盛的活力，鼓舞社會向前進，落實社會教育中淨化人心的正向影響力。
我們希望專業劇場再次成為你我成長的最佳場域。
節目名稱｜
《爸爸媽媽怎麼了》What’s the matter with Mom&Dad
演出單位｜
【人文展賦劇團】
演出場次｜
【宜蘭羅東鎮展演廳—宜蘭縣羅東鎮中興路1號】
2018年03月10日（六）19：30
2018年03月11日（日）14：30 ★演後有座談
【基隆文化中心演藝廳—基隆市中正區信一路181號】
2018年03月24日（六）19：30
2018年03月25日（日）14：30 ★演後有座談
主辦單位｜
基隆市文化局．羅東鎮公所．【人文展賦劇團】
協辦單位｜
頭城鎮公所．宜蘭縣立人文國民中小學
本次演出提供「電子票券」及「實體票券」，請擇一索取。
索票狀態示意｜
🔒尚未開放 敬請期待．✅開放索取中 索完為止．🚫全數索取完畢 感謝支持
🚫 3/10 羅東晚場
🚫 3/11 羅東午場
✅ 3/24 基隆晚場
✅ 3/25 基隆午場
注意事項｜
◇每人限登記4張，不劃位，自由入座。
◇建議7歲以上觀眾欣賞。
◇一人一券，憑票入場。
◇請您於節目開演前30分鐘進場。
◇珍惜藝文資源，若當日因故無法出席，請將票券轉予他人使用。
KKTIX 線上票務系統—2/8起開放，索完為止｜
● 進入KKTIX網站，搜尋活動『爸爸媽媽怎麼了』，並選擇觀賞場次，按下立即報名。
● 選擇票種與張數→填寫表單→確認送出→E-mail收取電子票券。
● 當日演出現場，憑電子票券驗證入場。
羅東場次索票點—演出已結束｜
［羅東鎮公所］
〒宜蘭縣羅東鎮中興路3號
✆ (03)9545-102轉258
［李科永紀念圖書館］
〒宜蘭縣羅東鎮純精路一段88號
✆(03)9572-505
［宜蘭演藝廳］
〒宜蘭縣宜蘭市中山路二段482號
［宜蘭文化中心］
〒宜蘭縣宜蘭市復興路二段101號
✆ (03)9322-440轉9
基隆場次索票點—3/16起開放，索完為止｜
［基隆文化中心］
〒基隆市信一路181號
✆(02)2422-4170
平日：四樓表藝科票務櫃台 （分機328）
假日：一樓警衛室 （分機341）
［上雅彩色沖印］
〒基隆市信一路158號
✆ (02)2427-2173
［廿一世紀基隆七堵加盟店］
〒基隆市明德一路157號
✆ (02)2455-3000
［七堵區百福里辦公處］
〒基隆市百五街91號 (百福郵局旁)
✆ (02)2451-9577
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觀眾迴響
主題值得令人深省，藉由孩子們出演，感受更真實、深刻。
［謝同學］
用小孩的眼光來看待大人的世界很有說服力。
［王小姐］
今天演出提到親子/家庭，還有夫妻關係，很貼切的主題。第一段演母女在機場的對話，我就落淚，巾疼孩子的成熟。這是我當母親後，一直在學習跟孩子互動的課題。
［何小姐］
因為觀看了本次演出，重新思考了家庭問題，有了更多啟發。
［章同學］
很深刻，值得細細品味。
［吳小姐］
家庭是愛的生產製造機，不要中斷，全年無修，及使產生裂痕也都要記得修補，永遠來得及，希望受苦的孩子逐漸減少、減少、再減少
［黃小姐］
才看到上半場，已有幾幕心有戚戚焉or是不自覺地流下眼淚，很寫實的劇碼，字字也很到位，雖然現在不是單親身份，不過剛好帶來的朋友的角色即是，不知他的感覺如何？是感動的還是感覺飛機場的最後一句「希望你快樂」是一切，加油！
［蔡小姐］
這齣戲反映人生，十分具有啟發及教育意義......
長篇觀後感，繼續閱讀→
［王小姐］
人這一輩子，究竟在追尋什麼？當我們常常將夢想...
長篇觀後感，繼續閱讀→
［陳先生］
有品質的陪伴與無條件接納
宜蘭縣立人文國民中小學
共同作者 ⊙ 鄭文彥、高慧蓉 編輯 ⊙ 吳湘雲
本劇想傳達的重要訊息之一，是希望教養者與教育者重視對孩子「有品質的陪伴」與「無 條件接納」。當家庭關係發生變化，唯有「有品質的陪伴」與「無條件接納」，方能表達出 最真誠無私的愛;也唯有讓愛流動，才能修補破損的關係。
「有品質的陪伴」在家庭中的實踐即是「父母與孩子之間有效地建立或維繫關係」。孩 子想要與你建立什麼關係?以及你想要與孩子建立什麼關係?在此需注意天平的兩端有著兩 種需求——父母的需要與孩子的需要。有的家長很用心，全心全力去「取悅」孩子，這便是 忘了自己。反向來說，也會有只想到自己的情況。但若是一直在天秤的兩端用砝碼加加減減， 或許就遺失了初衷。有品質的陪伴沒有標準答案，它是雙向的，不論是身體上的擁抱，或是 心靈上的溫暖、成長。
在認識「無條件接納」之前，要先了解「無條件積極的關懷(Unconditional Positive Regard)」。「無條件積極的關懷」是來自卡爾 ‧ 羅傑斯(Carl R. Rogers，1902-1987， 人本心理學的三大領袖之一)在個人中心治療的理論中所提出的概念。其觀點認為一個人的 改變必須是個案自主性的、自我導向的，因此諮商員如何真實地透過人與人真誠互動的影響 力，促發個案改變，「無條件積極的關懷」便是其中一項建立關係的要素。
然而在親子及師生關係之中，「父母——孩子」或是「老師——學生」這樣的關係本來 就存在，有別於諮商關係的特性。因此人文展賦教育理念據此做了調整，將「無條件積極的 關懷」改成「無條件接納」，應用在教育及教養的情境中。「無條件接納」的意涵是讓孩子 感受到自己是沒有附帶任何條件地被愛與被接納的。但教養者或教育者的立場是:我接納這 個人、這個孩子，不一定接受他的行為，在認同這個主體的價值同時，我很可能同時認為你 的行為是需要修正及改變的。當孩子某項行為造成了困擾，而父母親或師長對他說:「我知 道你不是故意的。」孩子可能就得以感受到最基本的接納，而不是擔心受罰、受責備、受貶 抑，因此用害怕、逃避、甚至是反抗的態度來產生後續因應的行為。因此教養者與教育者透 過「無條件的接納」持續、不斷地讓孩子感受到被愛，進而使孩子有勇氣以自己真正的樣貌 與方式去回應情境給予的後果，可說是親子關係及師生關係中奠基孩子成長的重要過程。
約翰・杜威(John Dewey)的名言:「教育無他，愛與榜樣而已。」或許不是人人認 同的說法，但從孩子的角度出發，親子或師生關係之中愛/無條件接納，絕對是孩子最在乎 的事。
編劇.導演 林麗卿
臺北藝術大學第一屆導演組畢業。多年來從事於劇場、電視與 電影演出。除表演之外，也擔任過臺北聽障奧運副導演的工作;戲 劇教學則有臺南成功大學、花蓮東華大學、臺北衛理女中及宜蘭人 文無學籍行動中學及國家劇院的演員工作坊。除戲劇之外，也是合 格的中華花藝教授。
舞臺表演作品包括【表演工作坊】的《回頭是彼岸》、《非要 住院》、《暗戀桃花源》、《紅色的天空》、《寶島一村》以及九九劇團的《今晚菜色如何，
娘子?》電視作品有《倚天屠龍記》、《二八年華》及多齣大愛劇場的演出;電影演出包括《悲 情城市》、《暗戀桃花源》、《驗身》、《多桑》等;拍攝過十多支電視廣告片，曾獲得金、 銀、銅三類時報廣告金像獎。
目前從事【表演工作坊】《暗戀桃花源》、《寶島一村》的巡迴演出。
燈光設計 雷若豪
專業劇場燈光設計與舞台監督，擅長氛圍營造，實務與設計兼 善。瘋狂劇場技術總監，臨界點劇象錄劇團燈光設計暨技術總監 (1997~2003)。劇場作品豐富，曾擔任【第八屆臺北藝術節】國際 邀演團隊的技術總監;誠品藝術節【衍童話】總舞監;【亞太小劇場 藝術節】技術總監;國立交響樂團【NSO 白遼士歌劇浮士德的天譴】 技術指導。
燈光設計:8213 肢體舞蹈劇場《電子》;【文建會發現台灣小劇場 雙年展】臨界點劇象錄劇團 《哈姆雷特的最後一夜》;【2007 亞維儂藝術節】上默劇《善 哉吾人 I I》;【比利時國際默劇藝術節 ‧ 焦點臺灣】- 上默劇 & 鴻勝醒獅團;勵馨基金會《陰 道獨白》;極體劇團《白鬼》;2006 年【台北藝術祭】谷慕特舞蹈劇場《狂傲原風》;執 行江之翠劇場赴紐約參加【世界音樂節】的燈光設計暨技術執行。【表演工作坊】、【人文展賦劇團】 《我的未來誰的夢》燈光設計。
投影設計 楊家霈
人文行動高中畢業，目前就讀中華科技大學建築系三年級，曾擔任【人文展賦劇團】《四季》、《我的未來誰的夢》演員。
平面設計 周雨衛
來自高雄，與謝沛宸共同創立並主持仰角視覺整合，專注於平面 設計領域，曾獲台灣金點設計年度最佳設計獎、日本 Good Design Award、亞洲最具影響力設計獎、中國GDC Awards、莫斯科金蜂獎、 台灣 OTOP 大賞、台灣視覺設計獎金獎等主要設計獎項。作品多次 收錄於 APD 亞太設計年鑑、THE DIELINE、Brand、gallery 等重點 媒體中。
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